Hvordan står det til med bekæmpelsen af den negative sociale arv?

Undersøg og diskuter rammerne for brugen af ekspertkilder i medierne med udgangspunkt i sagen om Marlene Wind og Søren Pind.

Diskuter, hvad reality-stjernernes indtog i medierne gør ved deres troværdighed.

Diskutér, Connie Hedegaards syn på konservatismen og vision for samfundet.

Diskussionsoplæg om Danmarks deltagelse i militære operationer rundt omkring i verden.

Undersøg, de argumenter som tilhængere og modstandere af euroen ofte fremhæver.

Undersøg og diskuter konsekvenserne af de to såkaldte terrorpakker, som blev vedtaget i 2002 og 2006.

Undersøg og diskutér, om EU’s landbrugsstøtte har negative konsekvenser for bønderne i verdens ulande.

Undersøg, hvordan fair trade principperne kan overholdes.

Undersøg, hvad der er med til at påvirke den danske betalingsbalance i en positiv og negativ retning.

En diskussion af, hvordan man kan få EU-borgerne bedre inddraget i den demokratiske debat.

Med udgangspunkt i Margrethe Vestagers tale, Det Danmark jeg drømmer om, skal klassen diskutere De radikales vision for Danmark.

Del jer i mindre grupper, og lav illustrationer af det danske velfærdssamfund og jeres drømmesamfund.

Undersøg og diskuter, hvorvidt der kan være nogle fare ved at bruge nogle af de sociale netværk, som I kender til.

Aktiviteten giver et indblik i partiernes placering i det nye politiske landskab.

Har vi fundet en god balance mellem fleksibilitet og sikkerhed på arbejdsmarkedet?

Diskutér, hvilken betydning socialisering har for os som mennesker.

Man kan deltage i politik på mange måder. Denne aktivitet giver et indblik i alternative former for politisk deltagelse.

Diskuter, hvilken rolle staten skal spille. Er den moderne velfærdsstat blevet for stor og omklamrende, som nogle liberalister mener?

Diskussionsoplæg om Tyrkiets mulige medlemskab af EU.

Undersøg, hvordan finansloven fra 2010 blev brugt til at sætte gang i den danske økonomi, og hvilke politiske mærkesager den bar præg af.

I denne aktivitet skal du overveje, hvilken form for straf der passer til forskellige lovovertrædere.

FN skal fornyes, og I skal lave et udspil.

Statens udgifter skal i fremtiden skære ned. Men hvor skal besparelserne findes, og hvilke konsekvenser får det for vores dagligdag?

Undersøg de forskellige argumenter for og imod frihandel.

Flere unge siger fuck til skolen og får ikke en uddannelse. Men hvad synes I, at staten bør gøre?

Diskuter og undersøg, hvordan den politiske situation ser ud i Danmark.

Lav en billedserie, hvor jeres bud på god integration illustreres.

Diskussion af årsagerne til at Danida smækkede donorkassen i over for Mozambique.

I denne øvelse skal forsøge at indkredse den danske kultur og finde frem til de ting, som I synes er kendetegnede for Danmark.

Der er tre partier i Folketinget, som tager udgangspunkt i socialismen, hvad er deres forskelle og ligheder?

I dansk politik er der flere partier som kalder sig liberale eller har liberale holdninger, men hvilket ét er mest liberalt?

Det er svært at have tid til både familie og venner. Hvilke mennesker fylder mest i dit liv?

Diskuter og undersøg, om de korte høringsfrister kan være et problem for demokratiet.

Diskutér, hvilket syn sangen "I kan ikke slå os ihjel" har på forholdet mellem majoriteter og minoriteter.

Undersøg, hvordan inflation kan være med til at ødelægge økonomien.

Flere og flere forbrugere vælger at give deres holdninger til kende via indkøbsvognen. Men nytter det noget?

Undersøg, hvorfor flere kvinder end mænd stemmer på venstrefløjen.

Se kortfilmen Grisen af Dorte W. Høgh (2008), og diskuter, hvad den har med integration at gøre?

Diskutér, hvad lighed betyder for det danske demokrati.

Undersøg og diskuter lømmelpakkens konsekvenser for retssikkerheden.

Undersøg i grupper, hvad de forskellige partier mener om velfærd og hvem, der skal betale for det.

Diskutér, om en tredeling af magten er den mest optimale løsning i et demokrati.

Medborgerskab er blevet et buzzword blandt mange af dine lærere. Undersøg, hvad det er for et begreb, og hvilke krav der er til en god medborger?

Undersøg og diskuter mediernes brug af indvandrere som kilder.

Undersøg, hvordan forskellige medier behandler samme sag forskelligt.

Diskutér, om et moderne demokrati kan have et monarki.

Diskuter Muhammed-krisens perspektiver for vores ytringsfrihed.

Undersøg den danske moms og diskuter, hvorvidt man bør tage et opgør med den faste moms på 25 %.

Diskuter, om Folketingets Ombudsmand burde have mere magt i det offentlige system.

Synes du, politikerne skal kunne bestemme, hvordan domstolene skal dømme?

Undersøg i mindre grupper de politiske partier og diskuter deres holdninger i en paneldebat.

Undersøg, hvorfor parlamentarisme blev indført i Danmark i 1901.

Træk et parti, søg viden og inspiration om partiets partiprogram, ledelsesstil, valgplakater og videoer, og fremlæg til sidst partiet.

Undersøg og diskuter, hvilken betydning politikernes ordvalg har for fremstillingen af dem i medierne.

En grundtanke i socialismen er, at staten skal eje alle virksomheder, men hvordan ser det ud med politikernes syn på privatisering af statsejede virksomheder?

Vores livsstil er med til at bestemme vores indkøb. Leg selv med og find sammenhænge mellem typer og forbrug.

Diskutér, om religiøse symboler hører hjemme i det offentlige rum.

Diskussion af integration og danskhed med udgangspunkt i sangen ”I Danmark Er Jeg Født”, der er skrevet af den danske reggaestjerne Natasja.

Diskutér, om rettighedstanken er noget, som hører fortiden til.

Diskutér beskatningen af de multinationale selskaber i Danmark. Skal de multinationale selskaber betale mere i skat, eller er selskabsskatten i Danmark for høj og bør sættes ned?

Forklar, hvorfor De Konservative trak deres forslag om et forbud mod burkaer tilbage.

Diskutér, hvornår børn og unger er gamle nok til at tage ansvaret for kriminelle handlinger.

Find argumenter for og imod en sænkelse af valgalderen i Danmark.

Undersøg og diskuter fordelene og ulemperne ved det danske skattestop.

Diskussionsopgave, hvor I med udgangspunkt i en DR-dokumentar og nogle avisartikler skal arbejde med lovgivningen omkring partistøtte og kampagnebidrag fra bl.a. firmaer til politiske partier.

Se filmen Solidarisk? fra 2007, der er lavet af Konservativ Ungdom, og diskuter velfærdsstatens rolle.

Den social arv er et omdiskuteret begreb. Denne aktivitet giver et indblik i denne debat, og giver dig mulighed for selv at tage stilling.

Diskuter Brain Drain med udgangspunkt i en artikel fra Dagbladet Information.

Undersøg og diskuter, hvilken rolle spindoktorer har i det danske demokrati.

Vi har alle stereotype opfattelser af nogle grupper i samfundet. Undersøg dine egne fordomme om andre mennesker.

Diskuter, hvilke rollekonflikter vi risikerer at støde ind i i vores dagligdag.

Diskussionsoplæg om Tyrkiets mulige medlemskab af EU.

Diskutér, hvordan angrebene den 11. september 2001 har påvirket verden i de ti år, der er gået siden.

Diskutér, hvordan man laver en retfærdig fordeling af klassens penge.

Der er altid ting i samfundet, som man drømmer om, var anderledes, og som man gerne ville have ændret. I denne aktivitet skal I arbejde med, hvad I ønsker ændret i samfundet.