Redaktøren råber ud i redaktionslokalet: ”Så er der to timer til deadline for jeres historier”. Journalisterne sidder koncentreret ved deres computere og hamrer energisk løs på tastaturerne for at nå at få deres historier færdige. Men inden historien kan smides i trykken og ud til dig, så har journalister og redaktører haft hele den journalistiske værktøjskasse i spil. Redaktøren har sammen med journalisterne brainstormet over forskellige artikelemner, der efterfølgende er blevet vurderet og udvalgt efter nyhedskriterierne.

Nu dykker journalisten ned i sin værktøjskasse og bruger sin viden om interviewteknik til at få indsamlet informationer fra forskellige kilder, der kan belyse historien. Informationerne skal præsenteres på en lækker og indbydende måde, så der arbejdes meget med både sprog og layout. Måske har journalisten valgt at bruge den klassiske nyhedstrekant til at opbygge sin artikel, så du som medieforbruger nemt kan trække de vigtigste informationer ud af historien. At være journalist er med andre ord et håndværk. Et spændende håndværk med en hektisk dagligdag og spændende arbejdsopgaver.

Dette gratis undervisningsmateriale er blevet til i samarbejde mellem Clio Online og Foreningen Ansvarlig Presse. Ansvarlig Presse blev stiftet i 2006 af en række yngre journalister med det formål at styrke bevidstheden om mediernes rolle og ansvar i samfundet blandt såvel mediefolk som mediebrugere. Ansvarlig Presse har afholdt 350-400 workshops på folkeskoler og ungdomsuddannelser i hele landet i løbet af de sidste tre skoleår og har på den måde oparbejdet en enorm erfaring med formidling af medierelaterede emner.

Materialet er udviklet med økonomisk støttet fra Ministeriet for Børn og Undervisning og deres tips- og lottomidler.

• Hvad gør noget til en god nyhed?
• Hvordan påvirker medierne os som mennesker?
• Hvilke journalistiske virkemidler findes der, og hvordan virker de på modtageren?
• Hvad er ”god” journalistik?
• Hvordan udvælges og bruges kilder i medierne?
• Hvordan spiller økonomi ind på kvaliteten af journalistikken?